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ALevel生物矿质元素的考点

2020-04-14 15:41:20 65人已读 分享到

  在A-level所有科目中,同学们在选择考试科目的时候也有所偏重,A-level生物是很多文科生普遍会选择的科目之一,那么备考A-level生物考试有什么技巧吗?今天我们就来说说ALevel生物矿质元素的考点。

  一、矿质元素的运输和利用

  (1)矿质元素的运输

  教材简要讲述了矿质元素进入根毛以后如何最终进入导管和矿质元素如何被利用的知识。教材还通过列举科学家所做的实验强调了根对矿质元素离子的吸收与根对水分的吸收是两个相对独立的过程,即植物运输水分和运输矿质元素是一个同一过程;而植物吸收水和植物吸收矿质元素离子不是同一过程,因此蒸腾作用能促进水的吸收和运输,也能促进矿质元素的运输的道理,但不能促进矿质元素离子的吸收。

  教材还提到了植物体除了根以外、叶片等部位也能吸收矿质元素离子,及其在农业生产实际中的重要意义。

  (2)矿质元素离子的利用

  教材介绍了矿质元素离子在植物体内的存在形式与其能否被重复利用之间的关系。

  4、教材注意联系生产和生活实际,概括地讲述了合理施肥的基础知识,并且简要讲述了无土栽培这一新技术的基本原理、特点以及优点。此外,本节还在“课外生物科技活动”栏目,鼓励学生利用无土栽培技术培养植物。


ALevel生物矿质元素的考点


  二、矿质元素的概念

  和根对水分的吸收情况一样,学生在初中已学过有关无机盐吸收有关的初步知识,因此,教师可提出一些问题,以了解学生对矿质代谢的理解程度,找出学生对矿质代谢理解上的偏差和不足,从而进行有针对性的教学。

  在讨论了问题的基础上,引导学生分析矿质元素的概念、必需元素的概念、植物体内哪些元素是大量元素、哪些元素是微量元素。

  可把学生讨论的重点放在“如何确定某种元素是植物必需的矿质元素的方法?”鼓励学生提出自己的观点和设计方案,以便渗透研究方法,对于激发学生学习兴趣,丰富学生研究问题的思路有重要作用。

  关于ALevel生物矿质元素的考点就分析到这里了,希望大家根据自身情况制定合理的复习计划,同时小编提醒大家,在备考中千万不能忽略题目的训练!如果想要了解更多关于alevel成绩要求、alevel高分范文等信息,可以在线咨询我们的客服哦!


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