A-level考试中，生物课程对于很多考生来说，都是一个比较熟悉，但是又不是很熟悉的科目，比较熟悉在于大家都知道这门课，不熟悉则是对相关知识点不了解，本文小编就为大家介绍一下A-level生物细胞多样性和统一性的知识梳理，希望能够对大家有所帮助。
知识梳理：
一、高倍镜的使用步骤（尤其要注意第1和第4步）
1．在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），
2．转动（转换器），换上高倍镜。
3。调节（光圈）和（反光镜），使视野亮度适宜。
4．调节（细准焦螺旋），使物象清晰。
二、显微镜使用常识
1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。
2高倍镜：物象（大），视野（暗），看到细胞数目（少）。
低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。
3物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。
目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。
三、原核生物与真核生物主要类群：
原核生物：蓝藻，含有（叶绿素）和（藻蓝素），可进行光合作用。
细菌：（球菌，杆菌，螺旋菌，乳酸菌）
放线菌：（链霉菌）
支原体，衣原体，立克次氏体
真核生物：动物、植物、真菌：（青霉菌，酵母菌，蘑菇）等
四、细胞学说
1创立者：（施莱登，施旺）
2内容要点：共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生2.一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。3.细胞是一个相对独立的单位，既有他自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。
3揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一性）。
以上就是本文关于A-level生物细胞多样性和统一性的知识梳理的内容介绍了，希望能够对大家的复习有所帮助，如果还想了解更多关于alevel公立学校、alevel关于重考等方面的内容，可以咨询我们的客服哦~
