A-Level的成绩分为A、B、C、D、E、U六个等级，A为最优，E为通过，U为不及格。如果学生对某门课的成绩不满意，可以选择重考，最终成绩以最好的一次为准。那么A-level考试想要取得A-level高分大家需要做到哪些呢?A-level考试网给大家带来的很多A-level考试经验，alevel考试技巧等等，想要考好A-level考试，不仅要知道这些，对于关于A-level考试的所有资讯都需要了解，今天A-level考试网给大家带来的A-level资讯是：如何写出一篇成功的个人陈述。如果您想了解alevel学习网站，怎么学新加坡a水准，alevel课程培训，alevel经济学章节总结等关于A-level考试的相关资讯，请继续浏览并关注课窝A-level考试网。
成功个人陈述的特点
申请人要在规定篇幅内(一般700词—800词)，按照学校要求把自己的过往经历、个人能力和未来的规划都介绍的非常清楚。一篇成功的个人陈述不仅要符合适用于任何类型文章的写作要求，即语言流畅、逻辑严谨、层次分明、清晰简洁，更重要的是要能用一种与其他申请人完成不同的方式，巧妙地展现自己的独特个性和才华，牢牢抓住录取委员会老师的注意力。
虽然个人陈述的写作难度大，但PS的写作也不是无章可循。形形色色的个人陈述都不会脱离三个主题，那就是“我想要做什么”，“我为实现目标已经做了什么”和“我未来还要做什么努力”。通常情况下，我们一般会选择兴趣来源作为PS的开篇，那么这部分内容该怎么写呢?
如何写出一篇成功的个人陈述
在这一部分，申请人要着重写明自己为什么要申请该专业。西方人无论是选择专业还是选择工作，首要的考虑因素都是兴趣。学习兴趣是一种求知的愿望，是人们力求认识事物，渴望获得知识的一种意向活动。当人么对某个事物产生兴趣时，就会主动地区留意它。接近它并尽力发掘它。学习兴趣与学业表现息息相关，学习兴趣能极大地提升学生的求知欲，从而提高其学业成绩。因此，申请者对专业是否有浓厚的兴趣时外国的大学考量申请人的重要标准。
然而，基于我国的教育现状，绝大多数学生在选择专业时的出发点并不是兴趣来源，更多的则是考虑到未考研的难易程度、就业率和薪资水平等等这些非常功利的因素。因此挖掘兴趣来源成了中国学生的一大难题。
其实找到兴趣来源并不难，兴趣可以培养，也可以被激发，也可以转移。每一件事只要认真去做，努力去发掘，必定能找到入趣点。或许你对语文不感兴趣，但你还是会对其中一篇文章特别喜欢。你可以从这篇文章入手，努力把它吃透弄明白，逐渐你就会发现与之相关的文章以外的东西需要了解，如此顺藤摸瓜，逐渐就会学到很多东西，培养起自己的兴趣。同时，每个人在少年儿童时期都有自己特别感兴趣的事，如怎样当个好驾驶员?汽车是如何发动的?我所学的知识中哪些和它们有关系?这样就把对学习的兴趣在原有的基础上发展起来。一些常见的兴趣来源有家庭的熏陶、童年的经历、某一件特殊事件、老师的教学方式、偶像或榜样的影响等。
找到兴趣来院后，就可以用非常生动的笔调来叙述自己的兴趣，以及自己的对专业的认识。这个部分要尽量写得生动形象、惟妙惟肖，这样录取委员会的老师才能感受到申请人的炙热、蓬勃的激情，和魂牵梦萦的执着。
A-level小贴士：A-level教学质量：英国国家考试局对每一个开设A- Level的高级附属中心都进行严格的教学质量控制措施。每一位教授A- Level课程的老师都经过严格的筛选和测评。同时，老师们也可以通过多种渠道得到英国国家考试局的协助和培训。为了监控分布在世界上150多个国家教育中心的教学质量，这些考试局已经在全球各地建立了完善的组织网络;通过其批准的高级附属中心，不定期地对教学质量进行检查和评定。从而保证每一个就读A- Level课程的学生能接受到高质量的教育。
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