中国教育（者）如何更好地培养学生的国际竞争力？
01
Fernando Reimers教授：
我认为中国的教育者应该告诉学生：不要着急，放慢脚步，鼓励学生在大学毕业后去更广泛地接触社会、积累更多的经历、增加阅历、经验和成熟度。
02
Helen Haste教授：
我认为教育系统要从应试性逐渐转变为自主性，中国应该有很多学者正在朝此努力。
03
Robert Selman教授：
我认为需要有更多中国学生承担起国际研究的工作。美国大学中应该有更多中国背景的老师任教，担任起中国或亚洲事务研究的工作。我认为这很重要，意义长远。
